دانلود پاورپوینت فرآیندهای آموزشی(فعالیت های نوآورانه) جهت رشته روانشناسی و علوم تربیتی در قالب 46 اسلاید و با فرمت pptx بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش
در واقع جزئي از هدف كلي هستند و نبايد از قالب هدف كلي خارج شوند، در اهداف جزئي هم بايد از افعالي نظير تعيين كردن، مقايسهكردن، اثباتكردن، محاسبهكردن و برقراركردن استفاده كرد و از به كارگيري افعال مبهم نظير فهميدن، مطالعه كردن و اذعان كردن دوري نمود. آنچه را كه مطالعه به طور كلي به آن دست خواهد يافت، هدف كلي ميگويند.
هدف كلي در واقع همان عنوان مطالعه است با اين تفاوت كه با لغتهاي قابل اندازهگيري مثل «تعيين يا شناخت» كه معني و كاربرد دقيق و واضحتري دارند، شروع مي شود. اهداف بايستی واقعبينانه مطرح شده و به آنچه كه موضوع ارائه می دهد متمركز باشند.
عنوان:
● اهداف جشنواره:
● روند برگزاری جشنواره :
● مثال:
● توجه به نکات زیر در تدوین بیان مساله ضروری است:
● مقدمه:
● شیوه های تعامل با محیط
● فرم ارزشیابی فعالیتهای نوآورانه آموزش پزشکی( داوران )
● وب سایت جشنواره